一、展厅建设目的和意义
本次设计的江苏大学校史馆展厅，旨在展现学校深厚的历史底蕴、教育成就和创新精神，弘扬地域文化特色，同时为师生、校友及社会各界人士提供一个了解学校历史、感受校园文化的平台。展厅的建设对于传承学校优良传统、激发师生自豪感、增强社会认同感具有重要意义。
二、展厅设计方案概述
2.1 项目主题定位
本项目主题定位为“传承与创新”，通过展示学校的发展历程、教育成果和地域文化特色，体现学校在历史长河中的坚守与创新。
2.2 目标受众定位
目标受众主要包括在校学生、教职工、校友、来访嘉宾及社会各界人士。针对不同受众，展厅将呈现多样化的展览内容和互动体验。
三、展厅介绍
展厅布局设计策略遵循“时空穿梭、文化交融”的理念，分为四个主要展区，以下为详细介绍：
序厅——“启航历史，探寻根源”
面积：约200平方米
建筑造型：四周墙面采用抽象的山水纹理，寓意学校所在地的自然风光。顶部设计为书卷造型，象征知识的传承。
互动设备：设置“时光隧道”互动装置，通过触摸屏幕，参观者可了解学校的历史沿革。
第一展区——“岁月印记，砥砺前行”
面积：约300平方米
建筑造型：墙面采用艺术化处理的农耕图案，展现地域文化特色。
互动设备：设计“历史车轮”机械装置，参观者可通过转动车轮，观看学校重要历史事件的图文介绍。
第二展区——“教育之光，启迪未来”
面积：约400平方米
建筑造型：墙面以抽象的书籍和灯泡图案为主，寓意教育与科技创新。
互动设备：设置“智慧树”互动投影，展示学校在各个领域的学术成果。
第三展区——“地域文化，融合发展”
面积：约300平方米
建筑造型：墙面采用当地特色艺术化纹理，展现地域文化的魅力。
互动设备：设计“文化交融”互动展板，参观者可通过触摸展板，了解学校与地域文化的互动发展。
不同区域之间设计的过渡场景：
序厅至第一展区：设置一条“历史长河”走廊，两侧展示学校历史照片，引导参观者进入历史时空。
第一展区至第二展区：以“知识之门”为过渡，寓意从历史走向未来。
第二展区至第三展区：以“文化交融广场”为过渡，展现学校与地域文化的紧密联系。
四、方案预计效果
本方案预计将达到以下效果：
全面展示江苏大学的历史底蕴、教育成就和创新精神。
增强参观者对学校文化的认同感和归属感。
提高学校的社会知名度和影响力。
五、方案总结
本次设计的江苏大学校史馆展厅，以“传承与创新”为主题，通过四个展区的精心布局和互动体验，展现了学校的历史、教育成果和地域文化特色。方案注重地域特色的艺术化表达，同时兼顾多媒体交互设备的创意与实用性，旨在为参观者提供一个富有教育意义和沉浸感的展览空间。
西安一笔一画科技有限公司是一家专业从事展厅设计、方案策划、多媒体设备开发、建设施工一站式服务的公司，拥有多年的展厅建设经验和优秀的设计团队。我们公司在禁毒教育基地、法制教育基地、安全教育体验基地、企业展厅、校史馆、军史馆、科普馆、海洋馆、警史馆、环保展厅、纪念馆、生物展厅、地震馆、交通展厅、消防展厅、气象局展厅、税务展厅、未成年保护教育基地等主题展厅展馆方面有着丰富的案例和良好的口碑。
上面展厅方案以及效果图属于虚拟方案不代表真实展厅状况， 如果有需要了解真实展厅方案、效果图等内容欢迎拨打电话400-993-1009咨询。
陕公网安备 61019002002004号