近年来，由于各种原因，青少年暴力事件时有发生。他们往往冲动，受伤，或自残，结果往往是一声叹息。反映了青少年道德、法制教育观念的不健全。因此各地纷纷联系一笔一画建设青少年法制教育基地青少年法治、展厅多媒体设计效果图、普法教育基地解决方案等服务。基地类型全面多样，充分吸引了中小学生的参观和互动。法学教育属于主题教育的一大范畴。在实践中，还包括消防安全教育展馆、交通安全展馆、未成年人保护展馆、网络安全展馆，特别是互动式虚拟现实法治体验，让参观者体验到对法律的敬畏。

通常，人们在观看数字多媒体法治教育基地展厅时的心理活动过程为：注视----产生兴趣----联想----产生欲望-----比较权衡----信任----决定行动-----满足。可以看到，一系列的认识过程与视觉心理的开头是“吸引注意”进而产生联想和兴趣，这就要求数字青少年法治展厅多媒体设备在视觉上具有一定的刺激强度才能被感知。

多媒体互动设备展示技术的不断发展和成熟，越来越多形式的数字法制教育基地中采用多媒体互动设备来提高展厅的知识传播能力，常见的展厅数字化设备有法制教育互动多媒体展厅大屏幕显示系统，法制教育互动多媒体展厅多媒体沙盘，投影翻书、电子翻书系统