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学校禁毒设备-多媒体禁毒产品

时间:2020-11-16 浏览量:1801 作者:禁毒小助手 来源:http://xaybyh.com/anli/id/2.html

学生是祖国未来的基石,所以面对毒品的侵蚀日益加重,青少年的禁毒知识教育宣传成为必不可少的一项利国利民的事情,帮助学生“远离毒品,珍爱生命,茁壮成长”成为学校的任务之一,需要注意的是青少年学生的好奇心和逆反心理,所以禁毒知识在设计的时候一定要合理和明确,逆反不代表不讲道理,不知好坏,只是需要把毒品的危害讲清楚。但是传统的图文形式的禁毒教育很难让学生认真的看待毒品的危害。因此,各大学校在建设校园禁毒教育基地的时候选择学校禁毒设备来展示毒品的危害。一笔一画在设计学校禁毒设备内容的时候也需要结合心理学和人文学禁毒知识相结合,来制作适合不同年龄的学生观看的禁毒知识内容、和禁毒类型的多媒体互动设备游戏,以此来加深学生的防毒能力和拒毒、禁毒意识。

学校禁毒设备-多媒体禁毒产品

其中在学校禁毒设备中最受欢迎的还是vr系列的禁毒产品、vr产品具有很好的沉浸体验和互动体验、VR禁毒模拟体验套装让参观学校禁毒馆的学生能够体会到吸毒后的感受比如出现视觉扭曲的幻觉,幻听,手脚不听使唤的错觉感,然后在这种模式下进行取物、驾驶、行走等来让学生感受到毒品对人行为的影响。

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3d吸毒后的身体变化:这个是利用幻影成像和投影互动的技术打造的禁毒知识传播设备,吸毒后的身体变化,模拟人在注射吸毒、鼻吸、口服等模式下吸毒后对人体产生的具体危害展示,直观的危害展示可以让学生明确的知道毒品危害,从而在生活中能够拒毒、防毒。同时还会有虚拟讲解员设备向师生们说解毒品的差别,常识和危害,向师生们利用幻影成像3d全息展柜展示毒品外观、成分、以及危害让师生们知道毒品长什么样子,提升识毒的能力。整体学校禁毒设备参观下来,可以让学生培养出识毒、防毒、拒毒的禁毒知识和健康的心理和良好的生活习惯,保持高度的警觉和自制,树立正确的人生观、世界观、价值观,做到远离毒品而不受侵害。

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吸毒后的人脸变化:是利用人脸识别技术和触控一体机结合打造的禁毒设备、人脸识别系统在获得人像之后,可以自动设成如果吸毒后3年、5年、8年的人脸面部变化,利用师生自己的面部可以更加直观的了解到吸毒后的具体变化以及毒品的危害,让广大师生远离毒品珍爱生命。


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