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师德师风教育基地设计方案,**教育学院师德师风教育实践基地设计建设

时间:2023-12-27 浏览量:213 作者:西安一笔一画科技 来源:https://xaybyh.com



**教育学院是省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年创建的官立**师范传习所,是省师范教育的发祥地。学校素有“**革命大本营”“**革命的摇篮”之称,是省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。学校为社会主义建设培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才,其中不乏杰出的教育家、科学家、艺术家、社会活动家等。





**市高度重视教师队伍建设,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,推进师德师风建设,精心锻造博学厚德笃行担当的高素质教师队伍,开展了一系列的教育活动和评选表彰,唱响了师德正气歌、传播了师德正能量,取得了显著的成效。


为了更好地展示**教育学院的历史、文化、成就和贡献,以及**市师德师风建设的理念、实践和成果,提升教师的职业素养和社会责任感,促进教育事业的发展,建设**市师德师风教育基地”,旨在打造一个集展示、教育、研究、交流为一体的综合性教育基地,为广大教师和社会公众提供一个了解、学习、感悟、实践师德师风的平台,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力的支撑。

展厅主题和区域划分

展厅主题:我们将展厅的主题定为“师道**·德风正气”,寓意**教育学院的师道传承和创新,以及**市的师德师风建设和发展,对参观人员有着启迪、教育和激励的作用。展厅的主题符合项目的背景和目的,体现了展厅的核心价值和精神内涵。

展厅区域划分:我们将展厅分为四个区域,分别是:

历史沧桑区:展示**教育学院的百年历史,重点突出学校的革命传统和师范特色,展示学校的办学理念、发展历程、重大事件、杰出人物等,以及学校在各个历史时期的教育贡献和社会影响。

文化荟萃区:展示**教育学院的文化底蕴,重点突出学校的文化建设和创新,展示学校的校训、校风、校歌、校徽、校庆等,以及学校的科研成果、教学特色、学术交流、社会服务等。

成就辉煌区:展示**教育学院的教育成就,重点突出学校的人才培养和质量提升,展示学校的师资队伍、学科建设、学生培养、毕业生就业、荣誉奖项等,以及学校的优秀教师、优秀学生、优秀校友等。

师德风采区:展示**市的师德师风建设,重点突出市教育局的师德导向和实效推进,展示市教育局的师德理念、师德标准、师德活动、师德评价等,以及市教育局的师德楷模、师德先进、师德示范等。

 

 

历史沧桑区:这个区域的建筑造型是一个圆形的穹顶,象征着**教育学院的百年历史,如同一颗明珠,熠熠生辉。展示方式是沿着圆形的走廊,设置一系列的展板、图片、视频、雕塑、场景还原等,展示学校的历史沿革、重大事件、杰出人物等,以及学校在各个历史时期的教育贡献和社会影响。设计意图是让参观者感受到学校的历史厚重和革命传统,了解学校的办学理念和发展历程,敬仰学校的先贤和楷模,传承学校的精神和文化。展示方式的选择是为了突出展厅的主题和重点,利用多种展示形式,增加展厅的信息量和趣味性,激发参观者的兴趣和情感。多媒体设备的应用是为了增强展厅的互动性和现代感,利用高科技手段,展示学校的历史风貌和教育成果。展示内容的目的和作用是为了展示学校的历史地位和教育价值,培养参观者的爱国情怀和教育情感,激发参观者的教育理想和教育动力。这个区域包含以下几个多媒体设备:

《秋声》特效屏幕:这是一个利用特殊材料和光源制作的特效屏幕,展示了《秋声》杂志的封面和内容,以及《秋声》杂志的创办背景和意义。《秋声》杂志是吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物,是学校的革命先驱和先进分子创办的,对于启蒙和团结当地革命力量,推动当地革命运动,发挥了重要的作用。这个设备的目的是让参观者了解《秋声》杂志的历史意义和影响力,感受学校的革命精神和理论素养,传承学校的革命传统和文化遗产。

互动查询:这是一个利用触控一体机制作的互动查询设备,展示了中共长春支部的成立过程和成员名单,以及活动和贡献。这个设备让参观者了解中共长春支部的历史地位和作用,感受学校的革命领导和组织能力,传承学校的革命历史和光荣传统。

**教育学院百年风云VR:这是一个利用VR技术制作的虚拟现实设备,展示了**教育学院的百年历史,以及学校在各个历史时期的教育贡献和社会影响。参观者可以通过佩戴VR眼镜,进入一个三维的虚拟空间,体验学校的历史沧桑和教育成就,感受学校的办学理念和发展历程,敬仰学校的先贤和楷模,传承学校的精神和文化。这个设备的目的是让参观者沉浸式地了解学校的历史和教育,感受学校的魅力和价值,激发参观者的教育情感和教育动力。

 

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文化荟萃区:这个区域的建筑造型是一个方形的拱门,象征着**教育学院的文化底蕴,如同一座文化的殿堂,博大精深。展示方式是沿着方形的通道,设置一系列的展板、图片、视频、音乐、剪纸、民俗等,展示学校的校训、校风、校歌、校徽、校庆等,以及学校的科研成果、教学特色、学术交流、社会服务等。设计意图是让参观者感受到学校的文化气息和创新活力,了解学校的文化建设和创新成果,欣赏学校的文化艺术和民族风情,传承学校的文化精神和文化遗产。展示方式的选择是为了突出展厅的主题和重点,利用多种展示形式,增加展厅的信息量和趣味性,激发参观者的兴趣和情感。多媒体设备的应用是为了增强展厅的互动性和现代感,利用高科技手段,展示学校的文化风貌和文化成果。展示内容的目的和作用是为了展示学校的文化地位和文化价值,培养参观者的文化自信和文化素养,激发参观者的文化创造和文化传播。这个区域包含以下几个多媒体设备:

敬业乐群·求实创新灯光秀:这是一个利用灯光和音乐制作的灯光秀,展示了学校的校训“敬业乐群·求实创新”,以及学校的校风、校歌、校徽等。学校的校训体现了学校的办学精神和教育理念,是学校的灵魂和旗帜。学校的校风、校歌、校徽等,是学校的文化符号和文化表达,是学校的形象和特色。这个设备的目的是让参观者了解学校的校训和校风,感受学校的校歌和校徽,传承学校的校训和校风,弘扬学校的校歌和校徽。

文化荟萃互动滑轨屏:这是一个利用互动滑轨屏制作的互动展示设备,展示了学校的科研成果、教学特色、学术交流、社会服务等。参观者可以通过滑动屏幕,选择不同的主题和内容,查看学校的文化创新和文化贡献。学校的科研成果、教学特色、学术交流、社会服务等,是学校的文化建设和文化发展的重要方面,是学校的文化力量和文化影响。这个设备的目的是让参观者了解学校的文化创新和文化贡献,感受学校的文化活力和文化魅力,传播学校的文化成果和文化价值。

文化艺术VR:这是一个利用VR技术制作的虚拟现实设备,展示了学校的文化艺术和民族风情,如书法、绘画、诗词、音乐、剪纸、民俗等。参观者可以通过佩戴VR眼镜,进入一个三维的虚拟空间,欣赏学校的文化艺术和民族风情,感受学校的文化气息和文化底蕴,体验学校的文化多样和文化包容。这个设备的目的是让参观者欣赏学校的文化艺术和民族风情,感受学校的文化气息和文化底蕴,培养参观者的文化审美和文化情趣,激发参观者的文化创造和文化传播。

 

成就辉煌区:这个区域的建筑造型是一个长方形的拱顶,象征着**教育学院的教育成就,如同一座教育的殿堂,辉煌灿烂。展示方式是沿着长方形的通道,设置一系列的展板、图片、视频、雕塑、互动查询、数字沙盘等,展示学校的师资队伍、学科建设、学生培养、毕业生就业、荣誉奖项等,以及学校的优秀教师、优秀学生、优秀校友等。设计意图是让参观者感受到学校的教育实力和教育质量,了解学校的人才培养和质量提升,赞赏学校的教育成果和教育荣誉,传承学校的教育精神和教育理念。展示方式的选择是为了突出展厅的主题和重点,利用多种展示形式,增加展厅的信息量和趣味性,激发参观者的兴趣和情感。多媒体设备的应用是为了增强展厅的互动性和现代感,利用高科技手段,展示学校的教育风貌和教育成果。展示内容的目的和作用是为了展示学校的教育地位和教育价值,培养参观者的教育自信和教育素养,激发参观者的教育创新和教育服务。这个区域包含以下几个多媒体设备:

师资荟萃触控一体机:这是一个利用触控一体机制作的互动查询设备,展示了学校的师资队伍,包括教授、副教授、讲师、助教等,以及他们的学历、专业、研究方向、教学课程、科研项目、学术论文、社会兼职等。学校的师资队伍是学校的核心资源和竞争力,是学校的教育质量和教育水平的保证。这个设备的目的是让参观者了解学校的师资结构和师资水平,感受学校的师资风采和师资力量,传播学校的师资成果和师资价值。

学科建设数字沙盘:这是一个利用数字沙盘制作的互动展示设备,展示了学校的学科建设,包括学科门类、学科方向、学科平台、学科项目、学科成果等,以及学校的学科评估和学科排名等。学校的学科建设是学校的学术基础和学术支撑,是学校的学术创新和学术发展的动力。这个设备的目的是让参观者了解学校的学科布局和学科水平,感受学校的学科特色和学科优势,传播学校的学科成果和学科价值。

学生培养VR:这是一个利用VR技术制作的虚拟现实设备,展示了学校的学生培养,包括学生的学习生活、课程设置、实践活动、社团组织、文体竞赛、志愿服务等,以及学校的毕业生就业、创业、考研、出国等。学校的学生培养是学校的教育目标和教育成果,是学校的教育责任和教育贡献。这个设备的目的是让参观者了解学校的学生培养模式和学生培养质量,感受学校的学生风采和学生力量,传播学校的学生成果和学生价值。

 

师德风采区:这个区域的建筑造型是一个椭圆形的拱顶,象征着**市的师德师风建设,如同一座师德的殿堂,正气凛然。展示方式是沿着椭圆形的通道,设置一系列的展板、图片、视频、雕塑、体验空间等,展示市教育局的师德理念、师德标准、师德活动、师德评价等,以及市教育局的师德楷模、师德先进、师德示范等。设计意图是让参观者感受到市教育局的师德导向和实效推进,了解市教育局的师德建设和发展成果,敬仰市教育局的师德典范和师德风范,传承市教育局的师德精神和师德理念。展示方式的选择是为了突出展厅的主题和重点,利用多种展示形式,增加展厅的信息量和趣味性,激发参观者的兴趣和情感。多媒体设备的应用是为了增强展厅的互动性和现代感,利用高科技手段,展示市教育局的师德风貌和师德成果。展示内容的目的和作用是为了展示市教育局的师德地位和师德价值,培养参观者的师德自觉和师德素养,激发参观者的师德实践和师德传播。这个区域包含以下几个多媒体设备:

师德誓词电子签名:这是一个利用电子签名制作的互动体验设备,展示了市教育局的师德誓词,以及市教育局组织的重温教师誓词的活动。市教育局的师德誓词是市教育局制定的教师的职业道德和行为规范,是市教育局的师德要求和师德承诺。市教育局的重温教师誓词的活动是市教育局开展的一项师德教育和师德监督的活动,是市教育局的师德教育和师德监督的活动。这个设备的目的是让参观者了解市教育局的师德誓词和重温教师誓词的活动,感受市教育局的师德要求和师德承诺,传承市教育局的师德誓词和重温教师誓词的活动。参观者可以通过在电子签名上签名,表示对市教育局的师德誓词的认同和支持,以及对市教育局的师德建设的参与和贡献。

师德楷模幻影成像:这是一个利用幻影成像制作的立体展示设备,展示了市教育局的师德楷模,以及市教育局的“教书育人楷模”等评选活动。市教育局的师德楷模是市教育局评选出的在师德师风建设方面有突出表现和贡献的教师,是市教育局的师德典范和师德风范。市教育局的“教书育人楷模”等评选活动是市教育局开展的一项表彰和激励的活动,是市教育局的师德表彰和师德激励的活动。这个设备的目的是让参观者了解市教育局的师德楷模和“教书育人楷模”等评选活动,感受市教育局的师德典范和师德风范,传播市教育局的师德楷模和“教书育人楷模”等评选活动。参观者可以通过观看幻影成像,看到市教育局的师德楷模的形象和事迹,以及市教育局的“教书育人楷模”等评选活动的过程和结果。

师德风采VR:这是一个利用VR技术制作的虚拟现实设备,展示了市教育局的师德活动和师德评价,以及市教育局的师德先进和师德示范。市教育局的师德活动和师德评价是市教育局开展的一系列的师德教育和师德监督的活动,是市教育局的师德实践和师德推进的活动。市教育局的师德先进和师德示范是市教育局评选出的在师德师风建设方面有优秀表现和示范作用的教师,是市教育局的师德榜样和师德引领。这个设备的目的是让参观者了解市教育局的师德活动和师德评价,感受市教育局的师德实践和师德推进,传播市教育局的师德活动和师德评价。参观者可以通过佩戴VR眼镜,进入一个三维的虚拟空间,体验市教育局的师德活动和师德评价的场景和内容,以及市教育局的师德先进和师德示范的风采和影响。

 


西安一笔一画科技有限公司是一家专业从事展厅设计、方案策划、多媒体设备开发、建设施工一站式服务的公司,拥有多年的展厅建设经验和优秀的设计团队。我们公司在禁毒教育基地、法制教育基地、安全教育体验基地、企业展厅、校史馆、军史馆、科普馆、海洋馆、警史馆、环保展厅、纪念馆、生物展厅、地震馆、交通展厅、消防展厅、气象局展厅、税务展厅、未成年保护教育基地等主题展厅展馆方面有着丰富的案例和良好的口碑。

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